Rozumienie sytuacji społecznej – Uzupełnianie dialogów
Kryterium wyjściowe: Dziecko potrafi czytać ze zrozumieniem.
Procedura: SD (polecenie): Uzupełnij, co mogliby powiedzieć, w przedstawionych sytuacjach ludzie.
R (oczekiwana reakcja): Dziecko podaje prawidłowe odpowiedzi.
P (możliwe do użycia rodzaje podpowiedzi): Jeśli dziecko wymyśla odpowiedź niewłaściwą bo nie pasującą do podanej sytuacji lub jest to odpowiedź nieakceptowana społecznie to wówczas modelujemy właściwą reakcje, a następnie prosimy dziecko aby ją powtórzyło. Można również przygotować przykładowy, uzupełniony dialog, który następnie pokazujemy dziecku i prosimy o jego przeczytanie.
Na przykład:
Pewna dziewczyna bardzo się nudziła, za oknem padał deszcze i nikogo nie było w domu. Postanowiła, więc zadzwonić do koleżanki i trochę z nią poplotkować o tym, co dziś wydarzyło się w szkole. Szybko wykręciła numer i jak tylko ktoś podniósł słuchawkę powiedziała.
- Cześć, ale numer z tą dzisiejszą klasówką nie?
-
- Z Martą – powiedziała zdziwiona.
-
- Ale ja nie znam żadnego Piotra.
-
- Miło mi.
-
- Jesteś bratem Basi?
-
- No, więc dzisiaj pani od biologii zrobiła niezapowiedziany sprawdzian i nic nie napisałam, bo w ogóle się nie przygotowałam i pewnie dostanę 1.
-
- No wiem, ale chciałam mieć 6 na koniec z biologii a teraz to pewnie nic się nie da zrobić.
Uwaga: Proszę pamiętać, aby dziecko najpierw przeczytało całość a dopiero potem uzupełniało brakujące fragmenty tekstu.
Kontakt